quarta-feira, 2 de outubro de 2024
quinta-feira, 8 de fevereiro de 2024
18ª OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS - OBMEP
RELAÇÃO DOS ALUNOS, PROFESSORES E ESCOLAS DA REME PREMIADOS NA 18ª OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS - OBMEP
👉Clique aqui para ver a relação completa
terça-feira, 6 de fevereiro de 2024
sexta-feira, 27 de outubro de 2023
Referencial Curricular na prática: a atividade matemática
O curso de formação continuada foi ofertado aos professores de matemática da Rede Municipal de Ensino da cidade de Campo Grande (MS), em dois módulos. O objetivo geral do trabalho desenvolvido foi analisar possibilidades de ensino, conforme o Referencial Curricular, que amenizem as dificuldades no processo de aprendizagem dos alunos.
💬Para acessar as informações do curso click na imagem 👇
quarta-feira, 25 de outubro de 2023
FOCO NO SAEB
O curso Foco no Saeb foi ofertado aos professores de matemática da Reme com o objetivo de discutir estratégias de ensino, visando o desenvolvimento de habilidades relacionadas a resolução de problemas típicos de avaliações de larga escala e suas conexões com o processo formativo do aluno. Além disso buscamos evidenciar as relações entre os descritores (Matriz de Referência do Saeb - 2001 - 9º ano) e as habilidades do Referencial Curricular da Reme na etapa do Ensino Fundamental anos finais.
Para acessar clique aqui👇
quinta-feira, 27 de julho de 2023
quinta-feira, 3 de março de 2022
quarta-feira, 2 de março de 2022
Sequências Didáticas das Habilidades Previstas no Referencial Curricular (RC)
Visando a compreensão das aprendizagens esperadas em cada uma das habilidades previstas no Referencial Curricular, para os anos finais do Ensino Fundamental, iniciamos uma ação envolvendo a compreensão das referidas aprendizagens por meio de Sequências Didáticas.
A
proposta é que as sequências didáticas apresentadas sirvam como apoio a prática
pedagógica dos docentes que ensinam Matemática nos anos finais do Ensino
Fundamental na Rede Municipal de Ensino de Campo Grande / MS objetivando contribuir
com o processo de ensino e aprendizagem com o intuito de que as aprendizagens
esperadas nas referidas habilidades sejam alcançadas pelos estudantes.
Sabemos
que nos meios acadêmicos e didáticos uma proposta pedagógica com foco na
sequência didática já está consolidada, porém, convém destacar que, neste
momento nossas compreensões a respeito das Sequências Didáticas estão
respaldadas teoricamente em Zabala (1998, p. 18). Segundo o autor, uma
sequência didática é “um conjunto de atividades ordenadas, estruturadas e
articuladas para a realização de certos objetivos educacionais, que têm um
princípio e um fim conhecidos tanto pelos professores como pelos alunos” (ZABALA,
1998, p. 18).
Entendemos,
desta forma, que a utilização de sequência didática em aulas de Matemática
constitui uma alternativa de planejamento e organização das aulas, ou
seja, “é uma maneira de encadear e
articular as diferentes atividades ao longo de uma unidade didática” (ZABALA,
1998, p. 20), colaborando com outras maneiras de organização didática
utilizadas pelo docente, visto que o docente é o responsável pelo seu
planejamento.
Destacamos que as sequências didáticas propostas nessa ação poderão ser modificadas de acordo com a necessidade de se adequá-las à realidade de cada sala de aula e/ou unidade escolar, aumentando o nível de complexidade ou explorando outros conceitos pertencentes a habilidade que não foram elencados.
Para
acessar a sequência didática desejada clique em uma habilidade.
6º Ano
1º Bim (CG.EF06MA32.s)
1º Bim (CG.EF06MA14.s)
1º Bim (CG.EF06MA24.s)
2º Bim (CG.EF06MA07.s)
2º Bim (CG.EF06MA08.s)
2º Bim (CG.EF06MA25.s)
2º Bim (CG.EF06MA18.s)
2º Bim (CG.EF06MA16.s)
3º Bim (CG.EF06MA11.s)
3º Bim (CG.EF06MA09.s)
3º Bim (CG.EF06MA10.s)
3º Bim (CG.EF06MA13.s)
3º Bim (CG.EF06MA21.s)
3º Bim (CG.EF06MA20.s)
4º Bim (CG.EF06MA29.s)
4º Bim (CG.EF06MA30.s)
4º Bim (CG.EF06MA33.s)
7º Ano
1º Bim (CG.EF07MA10.s)
1º Bim (CG.EF07MA02.s)
2º Bim (CG.EF07MA13.s)
2º Bim (CG.EF07MA15.s)
2º Bim (CG.EF07MA14.s)
2º Bim (CG.EF07MA16.s)
2º Bim (CG.EF07MA18.s)
2º Bim (CG.EF07MA17.s)
3º Bim (CG.EF07MA24.s)
3º Bim (CG.EF07MA25.s)
3º Bim (CG.EF07MA26.s)
3º Bim (CG.EF07MA22.s)
4º Bim (CG.EF07MA30.s)
4º Bim (CG.EF07MA29.s)
4º Bim (CG.EF07MA31.s)
4º Bim (CG.EF07MA32.s)
4º Bim (CG.EF07MA35.s)
4º Bim (CG.EF07MA36.s)
4º Bim (CG.EF07MA37.s)
8º Ano
1º Bim (CG.EF08MA02.s)
1º Bim (CG.EF08MA01.s)
1º Bim (CG.EF08MA04.s)
1º Bim (CG.EF08MA21.s)
2º Bim (CG.EF08MA06.s)
2º Bim (CG.EF08MA08.s)
3º Bim (CG.EF08MA12.s)
3º Bim (CG.EF08MA13.s)
3º Bim (CG.EF08MA14.s)
3º Bim (CG.EF08MA15.s)
3º Bim (CG.EF08MA16.s)
4º Bim (CG.EF08MA23.s)
4º Bim (CG.EF08MA26.s)
4º Bim (CG.EF08MA27.s)
9º Ano – Matemática
1º Bim (CG.EF09MA03.s)
1º Bim (CG.EF09MA04.s)
2º Bim (CG.EF09MA09.s)
2º Bim (CG.EF09MA07.s)
3º Bim (CG.EF09MA13.s)
3º Bim (CG.EF09MA16.s)
3º Bim (CG.EF09MA06.s)
4º Bim (CG.EF09MA15.s)
4º Bim (CG.EF09MA21.s)
4º Bim (CG.EF09MA22.s)
4º Bim (CG.EF09MA23.s)
9º Ano – Aplicações Matemáticas
1º Bim (CG.EF09MA05.s)
2º Bim (CG.EF09MA08.s)
2º Bim (CG.EF09MA12.s)
3º Bim (CG.EF09MA17.s)
3º Bim (CG.EF09MA19.s)
sexta-feira, 11 de fevereiro de 2022
quinta-feira, 28 de outubro de 2021
2º Simpósio da Formação do Professor de Matemática da Região Centro-Oeste
Comunicamos que será realizado o 2º Simpósio da Formação do Professor de
Matemática da Região Centro-Oeste, na modalidade on-line, no período de 19 a 21
de novembro de 2021. O evento é uma realização da associação Nacional dos
Professores de Matemática na Educação Básica (ANPMat) e organizado pela
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Campo Grande – MS.
O objetivo desse Simpósio é possibilitar uma maior reflexão sobre a
formação do profissional da área da Matemática, em especial do professor
atuante na educação básica, debatendo propostas e possibilidades de melhorias
na qualidade do ensino.
O Simpósio oferecerá um programa diversificado de atividades voltadas
para a formação e atualização do Professor de Matemática da Escola Básica, que
incluem palestras, minicursos e comunicações. Ele propicia igualmente, um fórum
para discussão ampla de todos os temas atuais e relevantes para a comunidade da
Escola Básica, além de constituir um canal de comunicação com a comunidade
universitária.
Para informações visite o site do evento: https://anpmat.org/simposio-centro-oeste-2/.
terça-feira, 5 de outubro de 2021
Educação Financeira
Prezados professores/as informamos que estão abertas as inscrições para o curso de Educação Financeira promovido pelo Governo Federal em parceria com o SEBRAE, a Comissão de Valores Mobiliários (CVM) e o Ministério da Educação (MEC), cujo objetivo é promover a cultura de Educação Financeira no país, e fomentar atitudes que permitam estudantes, por meio de uma educação cidadã e integral, fazerem escolhas conscientes para planejarem seus projetos de vida.
Para efetuar a inscrição clique no link:
terça-feira, 14 de setembro de 2021
WEBLIVES FORMAÇÃO - Integrando Tecnologias Digitais às Aulas de Matemática
Olá! 🙋🏾♀️🙋🏻♂️ Sabia que teremos uma nova edição das Weblives Formação do GETECMAT? 🤩
Que tal dialogar sobre Integração de Tecnologias Digitais às Aulas de Matemática dos Anos Finais do Ensino Fundamental?
⏰Serão 13 Lives, às segundas-feiras, 19h (Horário do MS).
Nessa edição, além das lives, formaremos grupos de estudo para dialogar, elaborar atividades e planejar aulas do 6º ao 9º Ano.
📝 As inscrições estão abertas e irão até 03/10.
Clique agora e se inscreva: https://bit.ly/weblivesgetecmat
terça-feira, 24 de agosto de 2021
2º Simpósio da Formação do Professor de Matemática da Região Centro-Oeste
Em breve mais informações...
segunda-feira, 14 de junho de 2021
XV SESEMAT - Seminário Sul-Mato-Grossense de Pesquisa em Educação Matemática
O Seminário Sul mato-grossense de Pesquisa em Educação Matemática (SESEMAT) chega a sua 15ª edição e pela segunda vez será realizado totalmente a distância por meio de mídias digitais devido ao cenário social pandêmico. O XV SESEMAT, promovido pelo Programa de Pós-graduação em Educação Matemática da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), ocorrerá entre os dias 22 e 24 de setembro de 2021. O evento promoverá discussões de pesquisas e de experiências pessoais e profissionais, além de desafios vivenciados por pesquisadores e pesquisadoras, professores e professoras dos diversos níveis de ensino, gestoras e gestores, mães, pais, responsáveis e estudantes em geral. O SESEMAT promoverá palestras, mesa redonda, comunicações orais e apresentações de pôsteres.
As submissões de Comunicação Oral (artigo) ou Pôster (resumo expandido) vão até 04/07/2021.
Maiores informações em: XV SESEMAT
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