Referencial Curricular na prática: a atividade matemática

 O curso de formação continuada foi ofertado aos professores de matemática da Rede Municipal de Ensino da cidade de Campo Grande (MS), em dois módulos. O objetivo geral do trabalho desenvolvido foi analisar possibilidades de ensino, conforme o Referencial Curricular, que amenizem as dificuldades no processo de aprendizagem dos alunos. 


Módulo I  - A atividade matemática e o ensino de álgebra

O módulo teve como objetivo específico identificar e analisar atividades matemática que possibilitem o desenvolvimento de estratégias de ensino de álgebra com significado, de acordo o Referencial Curricular da Reme.



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Módulo II - A atividade matemática e o ensino de geometria

O módulo teve como objetivo específico identificar e analisar atividades matemática que possibilitem o desenvolvimento de estratégias de ensino de geometria de acordo o Referencial Curricular da Reme. 



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